上上辈子的情人

    俗话说，女儿是父亲上辈子的情人。套用此说法，孙子可以算是我上上辈子的情人啰。

  “悠悠，来，奶奶亲亲一个。”他从幼儿园回来，刚坐在茶几旁的小凳子上玩小汽车，我坐沙发上看手机，他听到这话，连忙把脖子伸长，把脸凑过来，我在他脸上嘬了一口，我们才舒心的各忙各的。我亲他一般都是看到他很安静很专注做某件事的时候，比如看IP,比如弹琴，比如玩玩具、、、、、、这时从侧面看他，他的眼睛是静澈的，专心于一点上，纹丝不动，神态是严肃庄重的，面无表情，没有一丝肌肉的颤动，完全象个小大人，让人忍不住去疼爱。他呢，知道我亲一下是爱抚、夸赞，也乐接受此亲昵，从不拒绝。所以我的亲吻是不受时空限制的，随时随地进行，只要有心情，他会招之必来，有时连亲几个，没个够。

    想到我小时寄养在外婆家几年，舅舅自己有3个孩子，我们都睡在一起，晚上舅妈总要来看顾我们一下，她挨个去亲自己的孩子，轮到我就停住不亲了，我心里那个低人一等，被歧视的感觉，至今都在。

    悠悠，奶奶会用亲的方法表达对你的爱护和重视。

    女儿的婆婆过世了，公公年迈，只有我们照顾孙子，这个“情人”是我的专属，不知能疼到哪一年。

    过去只要我出门他都跟着，无论是专门带他去公园，抑或下楼玩，还是我出门办事，只要说声“我出去了”，他连忙换鞋，跑都跑不赢。现在他的事情多了起来：学钢琴，学英语，一周有3天要上课，在家自在玩的时间少了，他懒得下楼了。我呢，跳舞、打球、游泳、做饭，给学生上课，每天累得不想动，连最喜欢的二沙岛都少去。但是只要我周末有空，就会问悠悠去哪里玩，他说的地方，就是我兴趣盎然的去处。只要他去，我就有了去玩的动力。他在游乐场里面爬高上低，我在外面看视频跳舞；他滑滑梯跷跷板玩够了，我陪他徒手打乒乓也不亦乐乎。从他跟着我跑，到我随着他去，开始了他独立自主的拐点。

    我最爱看他学习技能时酷酷的样子。一次在公园里看到2个家长带着孩子学跳大绳，孩子站在中间，家长说：“预备，起。”孩子就跳起来。一个孩子节奏感很好，可以连跳10多个，另一个孩子却怎么都不会。悠悠在旁边目不转睛的看着，过一会儿，那个家长让悠悠来试一下，我想糟了，悠悠的协调力差，胆子小，肯定不会去试，而且肯定跳不了。没想到，他从容的走到绳子那儿，一个接一个，跳了17下。太棒了，这个一贯被老师视为协调力差的孩子，一下子就学会了，而且不用逼促，不动声色的学，象个男子汉的样子了。

     为了配合悠悠学钢琴，也充分利用家里的钢琴资源，我步悠悠的后尘，开始学琴，教材是悠悠用过的，他学到了教程3，我从1开始。我悄悄的在书上记了日期，想和他比试一下：他学教程1，2015.12.1——2016.1.13，用了40天。我呢，2016.4.1——2016.4.20，只20天。他学教程2，2016.1.14——3.16，用了60天，我呢，刚刚学完这本，4.21——5.19，用了30天。而悠悠现在在更高一级的教程3上已经是满篇的豆芽菜上游弋了。本来可以在他面前自诩一下的，但是一想到我的生疏，象老牛拉破车的慢速，这份学习进度的自得就变得黯然无色了。我给自己定的目标是能够连下来就过，不讲究熟练。从这点来看，显然是输家。

    不要在孩子面前逞能，不管他有多小，也无须激励，因为他的成绩就是最好的激励。开始是为了鼓励他学习称他为老师，现在，离了他的示范，我还真弹不了。他的10根指头从开始的下陷无力变成现在的让人眼花缭乱的在琴键上飞舞，我们只能判断节奏、断音、强音的正确与否，其余的要求只能是几只曲子弹几遍了。他的飞速进步让我看到了什么是潜质。

    今天早上送他上幼儿园，他说要吃山楂，我不许，说时间不早了，来不及。走在路上他对于我忤逆他的愿望非常不满：“哏，你不给我吃山楂，我以后不教你弹琴了。”这是他会说最狠的报复我的话，“你以为天下就你一人会弹琴，只有你弹的最好，比你好的多的是，不教算了，我不稀罕。”我也撂下了狠话，但我暗笑，总算激励了你一把，加油弹琴吧，臭小子，差得远呢。

    悠悠的忠厚老实守规矩也是将来好男人的雏形。他和我打牌，从来不赖账，输赢不计较，不以赢喜，不以输悲，挺有度量的。玩拼图，比赛谁拼的快，他快拼完了，我却才开个头，他对我说：“奶奶，我和你换着拼吧。”“为什么？”“我的简单些，好拼，你的难一些。”

    悠悠在家里其实挺孤独的，虽然有一大堆玩具环绕着他，但他需要玩伴，所以老缠着他爷爷问这问那，只要我有空陪他玩，他会兴高采烈，一会儿拿遥控车，一会儿拿溜溜球。只可惜接触大自然的机会太少了，没法掘土，翻沙，拔草，踩泥巴，淌水，捉虫、、、、、、享受自然界变幻无穷的乐趣。

    悠悠，无论你以后会变成什么样子，奶奶都会祝福你守望你的。